Comment concevoir
une expérience
en écologie marine ?
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L’étude de l’écologie est cruciale pour la survie humaine

L’écologie est l’étude des interactions entre les organismes, et entre les organismes et leur environnement (leur maison).

En tant qu’êtres humains, nous faisons partie de l’écosystème. Comme tous les autres organismes, nous interagissons avec notre environnement: nous en dépendons pour notre survie et nous avons un impact sur eux. Nous pouvons en effet changer l’écosystème de différentes manières.

Comprendre quels sont les effets de nos activités sur les écosystèmes est crucial afin d’éviter que nos actions n’aient des conséquences non désirées (comme la diminution des stocks de poissons due à la surpêche). Nos activités peuvent avoir des conséquences négatives directes pour nous en tant qu’êtres humains (inondations, sécheresse …) mais aussi provoquer l’extinction d’espèces par exemple.

Si nous voulons conserver et protéger les écosystèmes, nous devons comprendre comment les espèces et leur environnement s’influence l’un l’autre. En d’autres termes: de quoi les espèces ont-elles besoin dans leur habitat ? comment les différentes espèces s’influencent-elles ? quelles sont les tailles minimales de population pour assurer leur survie ? … Pour pouvoir gérer les espaces naturels, l’écologie est importante!

Les études expérimentales permettent de simplifier les processus ayant lieu dans les écosystèmes

Les études expérimentales permettent de simplifier le système en contrôlant toutes les variables à l’exception de celle qui nous intéresse. Mais concevoir des expériences autour de quelque chose d’aussi complexe que l’écologie peut faire peur! Je sais de quoi je parle… Donc, dans cette série d’articles, je vais vous expliquer les différentes étapes pour mener une expérience en écologie marine avec un exemple concret (c’est-à-dire une de mes propres expériences).

Les étapes à suivre pour mener à bien une expérience :

Partie 1: Concevoir ton experience en définissant tes questions et hypothèses

Partie 2: Mener ton expérience pour prouver ou réfuter ton hypothèse

Partie 3: Collecter les échantillons une fois ton expérience terminée

#1 Définir tes questions et hypothèses

Regarde notre exemple d’expérience :

1.1. Commence par faire tes recherches

Avant de mener une expérience, des recherches sont nécessaires pour recueillir des informations sur les connaissances actuelles. C’est un peu comme faire l’état des lieux. Tu peux le faire en lisant la littérature et en demandant à des experts. Tu utiliseras toutes les informations recueillies pour formuler des hypothèses et concevoir l’expérience.

1.2. Identifier une problématique

La problématique est la question à laquelle tu essayes de répondre. Sans problématique, il n’y a aucune raison de mener une expérience.

1.3. Formuler des hypothèses

Une hypothèse est un énoncé, basé sur tes recherches, qui est destiné à fournir une solution au problème. L’hypothèse est ce que tu essayes de prouver ou de réfuter.

Je te mets au défi de répondre à quelques questions !

[qwiz style= »border-width: none !important; border-color: #cccccc !important; » align= »center »]

[q multiple_choice= »true »] Comment planifier une expérience?
Quelle est la première étape pour mettre en place une expérience?

[c] Trouver des questions et des hypothèses

[f] C’est en effet l’une des premières étapes mais une autre tâche importante vient avant, réessaye !

[c] Collecter les animaux que vous souhaitez mettre à l’intérieur des aquariums

[f] Il s’agit d’une étape qui intervient après la planification de votre expérience.

[c*] Vérifier la littérature

[f] Bien joué ! Avant de commencer une expérience ou toute étude scientifique, il faut connaître l’état actuel des connaissances.

[c] Demander conseil à d’autres personnes

[f] A vrai dire, c’est une bonne idée de poser des questions à vos collèges. Les conseils sont toujours les bienvenus et cela peut également conduire à de nouvelles idées et à de très belles opportunités de collaboration. Mais ne comptez pas uniquement sur les autres pour planifier votre expérience.

[q] Pourquoi la mer Baltique est un environnement si particulier ? Qu’est-ce qui rend cet environnement si idéal pour planifier des expériences?

[c*] Montre-moi la réponse

[f] En raison de son eau saumâtre et de faible nombre d’espèces qui peuvent y vivre. Il y a en effet un petit nombre d’espèces avec quelques espèces d’invertébrés dominantes. Les processus écologiques sont donc simplifiés.

[q] Qu’est-ce que l’eau saumâtre?

[c*] Montre-moi la réponse

[f] L’eau saumâtre est une eau plus saline que l’eau douce, mais pas autant que l’eau de mer. Elle peut résulter du mélange d’eau de mer avec de l’eau douce, comme dans les estuaires. Certaines mers ou lacs sont saumâtres. La mer Baltique est une mer saumâtre jouxtant la mer du Nord.

[q multiple_choice= »true »] Comment trouver des questions et des hypothèses?

[c*] En faisant des recherches en lisant la littérature

[f] Bien joué ! La lecture des recherches déjà effectuées dans votre domaine t’aideras à identifier l’état des connaissances actuelles : ce qui est déjà connu et ce qui manque.

[c] Tu as besoin d’être ultra intelligent !

[f] Ne t’inquiète pas ! Tu n’as pas besoin d’être un génie pour faire de la science et poser des questions: tu as juste besoin d’être curieux 🙂

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Références

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